Die Gewinner des Posterwettbewerbs

Zu dem parallel zu dem Symposium “Medizinstudium 2.0″ laufenden Posterwettbewerb wurden mehr als 60 Poster zu diesen beiden Themen eingereicht:

1. Curriculumsentwicklung: Innovative Lehrprojekte / Reformansätze in der medizinischen Ausbildung
2. (Digitale) Medien in der medizinischen Lehre und im Studium

Die Jury prämierte aus beiden Themensträngen jeweils die beiden herausragenden Arbeiten mit einem Förderpreis in Höhe von € 500,- . Die Preise wurden den Gewinnern von Martin Spencker (Verlagsleiter Aus- und Weiterbildung, Thieme Verlagsgruppe) verliehen.

Curriculumsentwicklung: Innovative Lehrprojekte / Reformansätze in der medizinischen Ausbildung

• Bei laufender Zahnarztpraxis die eigene Expertise ausbauen? Der web-unterstützte Postgraduierten Studiengang MasterOnline Parodontologie macht’s möglich!
  Frau Prof. Dr. Petra Ratka-Krüger
  Universitätsklinik für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, Abteilung für Zahnerhaltungskunde und Parodontologie, Universitätsklinikum Freiburg
• Psychopathology Taught Online – Individualisiertes Lernen leicht gemacht
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  Herr Dr. phil. Roland Streule
  Psychologisches Institut, Universität Zürich

(Digitale) Medien in der medizinischen Lehre und im Studium

• Studentische Ausbildung im Querschnittsbereich Notfallmedizin: Von der praktischen Ausbildung bis in die Praxis
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  Dr. med. Miriam Rüsseler und PD Dr. med. Felix Walcher Klinik für Unfall-, Hand- und Wiederherstellungschirurgie, Universitätsklinikum Frankfurt
• Von der Simulation zum Patientenbett – ein innovatives Modell zur Supervision von Visitenführungskompetenzen im Praktischen Jahr
  Poster ansehen (300 kB)
  Dr. med. Christoph Nikendei
  Psychosomatische und Allgemeine Klinische Medizin, Universitätsklinikum Heidelberg